| 5 ECTS | |
| 30 P + 30 PK | |
| 0% primjene e-učenja | |
| Odjel za informatiku (Sceduly) |
| Nositelji: Goran ZaharijaSuradnici: |
| Ciljevi predmeta |
| Razviti razumijevanje uloge operacijskog sustava u računalnom sustavu koja se ostvaruje upravljanjem resursima u cilju najboljeg iskorištavanja računalnih sredstava i stvaranja okruženja za pripremu i izvršavanje programa. |
| Uvjeti (kompetencije) za upis predmeta |
| Uvjeti za upis: nema ih. Ulazne kompetencije: poznavanje osnova rada na računalu. |
| Očekivani ishodi učenja |
| Studenti će moći: |
| 1. Objasniti mehanizme prijenosa podataka između vanjskih jedinica i sustava |
| 2. Razumjeti i primijeniti sinkronizacijske mehanizme |
| 3. Objasniti postupke gospodarenja spremničkim prostorom |
| 4. Objasniti i koristiti funkcije datotečnog sustava |
| 5. Napredno koristiti operacijski sustav UNIX |
| 6. Oblikovati i testirati višenitne programe |
| Sadržaj predmeta |
| Uvod u predmet. |
| Uloga operacijskog sustava u računalnom sustavu. Hijerarhijska struktura, povijesni razvoj i dijelovi operacijskog sustava. |
| Vježbe: Uvod u vježbe. Uvod u UNIX. Prijava i odjava rada. Model jednostavnog računala na kojem temeljimo izučavanje operacijskog sustava. Uloga procesora, spremnika i vanjskih jedinica u računalu. Zadatak, proces i instrukcijska dretva. Zamjena konteksta. |
| Vježbe: Korisnički direktorij. Rad s direktorijima i datotekama. Ulazno-izlazne operacije. Prekidni prijenos podataka. Prijenos podataka direktnim pristupom memoriji. Sklopovlje za upravljanje višestrukim prekidima s prioritetima. |
| Vježbe: Stanje sustava. Korisnici. Pregled procesa. Zadavanje procesa. Ostvarenje zadataka zasnovano na višedretvenom izvršavanju. Zavisnost između dretvi. Međusobno isključivanje dviju dretvi. Postupci Dekkera i Petersona. |
| Vježbe: Preusmjeravanje standardnog ulaza, standardnog izlaza i izlaza za greške. Ulančavanje naredbi. Međusobno isključivanje većeg broja dretvi. Lamportov protokol. Međusobno isključivanje zasnovano na sklopovskoj potpori. |
| Vježbe: Upravljanje dozvolama. Linkovi na datoteke. Struktura podataka jezgre. Opisnik dretve i tranzicija stanja dretve. Jezgrine funkcije monitora, binarnog i općeg semafora. |
| Vježbe: Kolokvij 1. Ulazno-izlazne operacije i kašnjenje. Prijenos poruka između procesa preko neograničenog i ograničenog spremnika te reda poruka. |
| Vježbe: Zaslonski editor Vi. Swap datoteke. Sinkronizacija dretvi. Nužni uvjeti potpunog zastoja. Strategije u odnosu na potpuni zastoj. Problem pet filozofa. Hoareov koncept monitora. |
| Vježbe: Shell programiranje: Pisanje i izvršavanje shell datoteka. Osnovne naredbe. |
| Vremenska analiza računalnih sustava. Osnovni modeli stohastičkog modela zadataka. |
| Vježbe: Shell programiranje: Naredbe grananja. Analiza sustava s Poissonovom raspodjelom dolazaka zadataka i eksponencijalnom raspodjelom njihove obrade. Vrste posluživanja zadataka. |
| Vježbe: Shell programiranje: Naredbe ponavljanja. Priprema programa za izvršavanje. Fizički i logički adresni prostor. Dodjeljivanje spremničkog prostora. Značajke diskova kao pomoćnih spremnika. Problem fragmentacije. |
| Vježbe: Regularni izrazi. Virtualna memorija zasnovana na mehanizmu straničenja. Sklopovska potpora straničenju. |
| Vježbe: Kolokvij 2. Straničenje na zahtjev. Strategije zamjene stranica. |
| Vježbe: Višenitno programiranje: Konzolne aplikacije. Datotečni sustav. Opisnik datoteke. Opisnik spremničkog prostora. Funkcije datotečnog sustava. |
| Vježbe: Višenitno programiranje: Windows aplikacije. Studija karakterističnih operacijskih sustava: Linux i Windows. |
| Vježbe: Kolokvij 3. |
| Vrste izvođenja nastave |
| - Predavanja - Vježbe - Mješovito e-učenje |
| Obveze studenata |
| pohađanje predavanja 70%, pohađanje vježbi 70%, 3 kolokvija, praktični ispit, usmeni ispit. Studenti koji su uspješni na kolokvijima oslobađaju se praktičnog ispita. |
| Praćenje rada studenata (ECTS) |
| - Pohađanje nastave (1.5) - Praktični rad (2) - Usmeni ispit (1.5) |
| Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata |
| Aktivnost studenata na vježbama (prisutnost, rješavanje zadataka iz domaćih zadaća) (10 %). Praktični ispit (60%). Tijekom semestra održavaju se tri kolokvija (25% + 25% + 10%). Student je uspješan na kolokviju ako ostvari polovicu od predviđenih broja bodova, a u tom je slučaju oslobođen praktičnog ispita. Usmeni dio ispita (30%) je obavezan za sve studente, pri čemu odgovaraju na tri pitanja nasumično izabrana iz liste od 50 pitanja podijeljenih u tri kategorije. Završna ocjena izvodi se na temelju svih navedenih ocjena s težinskim faktorima kako je navedeno u zagradama kod svakog oblika ocjenjivanja. |
| Obvezna literatura |
| 1. Budin, L., Golub, M., Jakobović, D., Jelenković, L.: Operacijski sustavi, Element, Zagreb, 2010. (16 primjeraka u knjižnici). |
| 2. M. Žagar: UNIX i kako ga koristiti, Sveučilište u Zagrebu, Fakultet elektrotehnike i računarstva, 2007 (1. internetsko izdanje) |
| Izborna literatura |
| Načini praćenja kvalitete |
| Razgovor sa studentima, studentska evaluacija primjenom anonimne ankete, uspjeh studenata na ispitu, samoprocjena. |
| Izvedba |
|
Sveučilišni prijediplomski studij • Fizika (izborni 6. sem.) • Informatika (obvezni 6. sem.) • Informatika i tehnika (obvezni 6. sem.) Sveučilišni diplomski studij • Fizika; smjer: Računarska fizika (izborni 2. sem.) |
| Napomene: Vrste nastave (tip): (P) Predavanja; (S) Seminari; (A) Auditorne vježbe; (PK) Vježbe u praktikumu; (L) Laboratorijske vježbe; (M) Metodičke vježbe; (TJ) Vježbe tjelesnog odgoja; (T) Terenske vježbe. Prije početka nastave moguće su rošade izvođača nastave u svrhu optimizacije opterećenja. Prikazana je testna verzija automatskog generiranja informacija. |