| 6 ECTS | |
| 10 P + 20 S + 30 A | |
| 0% primjene e-učenja | |
| Odjel za fiziku (Sceduly) |
| Nositelji: Jadranka Šepić, Žarko KovačSuradnici: Marin Vojković |
| Ciljevi predmeta |
| - osposobiti studente za samostalno istraživanje - steći vještine prezentacije znanstvenih rezultata po standardima struke - poticanje nezavisnog istraživanja |
| Uvjeti (kompetencije) za upis predmeta |
| - Uvod u mehaniku fluida- Meteorologija I- Fizika mora I - Uvod u obradu podataka - Meteorologija II- Fizika mora II |
| Očekivani ishodi učenja |
| - znanje izrade fizikalnog modela za odabrani problem u fizici okoliša |
| - znanje planiranja istraživanja |
| - ovisno o odabiru teme istraživačkog rada, poznavati specifične tehnike i metode |
| mjerenja i obrade podataka |
| - ovisno o odabiru teme istraživačkog rada, poznavati specifične tehnike i metode |
| modeliranja |
| - pripremiti pisani seminar |
| - prezentirati prezentaciju |
| Sadržaj predmeta |
| 1. Pregled aktualnih istraživanja u fizici okoliša (10 sati predavanja) |
| 2. Definicija istraživačkog problema (*) |
| 3. Pretraga literature (*) |
| 4. Analiza teorijskog modela (*) |
| 5. Prezentacija teorijskih temelja istraživačke teme (10 sati seminara) |
| 6. Mjerenja, simulacije, izrada računalnih programa (*) |
| 7. Analiza i obrada podataka (*) |
| 8. Prezentacija kvantitativnih rezultata istraživanja (10 sati seminara) |
| 9. Pisanje seminara (*) |
| *Točan broj sati vježbi pojedine nastavne jedinice ovisi o istraživačkoj temi. |
| Vrste izvođenja nastave |
| - Predavanja - Seminari - Vježbe - Mješovito e-učenje - Terenska nastava - Samostalni zadaci - Multimedija - Laboratorij - Mentorski rad - Domaće zadaće |
| Obveze studenata |
| Pohađati barem 70% predavanja i 70% vježbi. |
| Praćenje rada studenata (ECTS) |
| - Pohađanje nastave (2) - Praktični rad (0.5) - Eksperimentalni rad (0.5) - Seminarski rad (1) - Projekt (2) |
| Ocjenjivanje i vrjednovanje rada studenata |
| Prvih 5 tjedana nastavnik održava predavanja o aktualnim istraživačkim temama iz fizike okoliša (modeli, mjerenja, instrumentacija). Do kraja 5. tjedna nastave student odabire temu i mentora. Ovisno o temi student dobija i komentora koji može biti i iz vanjske institucije. U tjednima 6 – 15 student provodi istraživanje uz pohadanje individualiziranih vježbi prilagođenih istraživačkoj temi. Krajem 10. tjedna prezentira teorijske temelje istraživačke teme. Krajem 15. tjedna student prezentira kvantitativne rezultate istraživanja. Nakon toga predaje pismeni seminar koji sadrži teoriju i rezultate. Studenti koji ne prezentiraju teorijske ili kvanitativne rezultate, ili ne predaju seminar, gube pravo polaganja ispita |
| Obvezna literatura |
| - knjige ovisno o odabiru teme istraživanja |
| Izborna literatura |
| - znanstveni članci ovisno o odabiru teme istraživanja |
| Načini praćenja kvalitete |
| Statistika ispitnih rezultata i studentsko evaluiranje putem anonimne ankete na kraju izvedbe predmeta. Anketa se provodi prema pravilniku Sveučilišta u Splitu. |
| Izvedba |
|
Sveučilišni diplomski studij • Fizika; smjer: Fizika okoliša (obvezni 3. sem.) |
| Napomene: Vrste nastave (tip): (P) Predavanja; (S) Seminari; (A) Auditorne vježbe; (PK) Vježbe u praktikumu; (L) Laboratorijske vježbe; (M) Metodičke vježbe; (TJ) Vježbe tjelesnog odgoja; (T) Terenske vježbe. Prije početka nastave moguće su rošade izvođača nastave u svrhu optimizacije opterećenja. Prikazana je testna verzija automatskog generiranja informacija. |